2012 nyarán jelent meg a szakiskolai kerettanterv első változata. A köznevelési törvényben a szakiskola közismereti óraszámára vonatkozó előírásból a minimumhoz igazodott: az óraszám 33 %-ában van közismeret- pontosabban nem szakmai ismeret. Ez az óraszám magába foglalja a mindennapos testnevelést is, így a szakmai tárgyak mellett a szakiskolákban heti 5 órában van testnevelés, 1 órában osztályfőnöki… Continue reading Kerettantervek kiadása
Tag: társadalmi mobilitás csökkenése
EMMI közlemény a 16 szakról
Miniszteri döntés értelmében 16 alapszakon és osztatlan képzésen nem hirdethető meg magyar állami ösztöndíj, ezek a szakok teljes egészében tandíjasak lesznek 2013-ban. Az érintett képzések a következők: andragógia alkalmazott közgazdaságtan emberi erőforrások gazdaságelemzés gazdálkodási és menedzsment kereskedelem és marketing közszolgálati nemzetközi gazdálkodás pénzügy és számvitel turizmus vendéglátás üzleti szakoktató igazságügyi igazgatási munkaügyi és társadalombiztosítási igazgatási… Continue reading EMMI közlemény a 16 szakról
A HÖOK tüntetése a BME-n
A HÖOK tüntetésén körülbelül ezren gyűltek össze a BME aulájában, csatlakozott a HaHa, az MRK és több szakszervezet is, először szólalt fel nyilvánosan a középiskolások által alapított Diákellenállás a felsőoktatásért szervezet. A tüntetésen Orbán Viktor miniszterelnök korábbi, tandíjellenes beszédeiből játszottak be összeállítást. A beszédek után a demonstrálók az Erzsébet hídon keresztül az NGM érintésével ismét… Continue reading A HÖOK tüntetése a BME-n
A HaHa fóruma az ELTE-n
A kormány bejelentésére reagálva a HaHa hallgatói fórumot hívott össze az ELTE Lágymányosi kampuszára, a megmozduláshoz a HÖOK is csatlakozott. A diákok hatpontos követeléscsomagot fogadtak el. A hallgatói fórum szabályai szerint bárki megfogalmazhatott javaslatot, a megjelentek pedig szavazás útján közösen döntöttek követeléseikről és a további akciókról. A hallgatók hat pontja: Követeljük a köz- és felsőoktatás… Continue reading A HaHa fóruma az ELTE-n
A HÖOK népszavazást kezdeményez a keretszámokról
A Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája (HÖOK) képviselői szenet hordtak a Nemzetgazdasági Minisztérium épülete elé, így tiltakozva a szénszünetet eredményező forráskivonás és a keretszámok csökkentése ellen. Összefogást hirdettek az egyesületekkel, szervezetekkel egy népszavazás kiírására a tandíjmentes felsőoktatásról. Giró-Szász András kormányszóvivő és Maruzsa Zoltán felsőoktatásért és tudománypolitikáért felelős helyettes államtitkár időközben sajtótájékoztatón magyarázta a kormány előző napi… Continue reading A HÖOK népszavazást kezdeményez a keretszámokról
A kormány elfogadja a 10 480-as keretszámot
A kormány december 5-i ülésén támogatta az EMMI néhány nappal korábban kiszivárgott előterjesztését, melynek legnagyobb felháborodást kiváltó passzusa 10 480 főben maximálta az alapképzésre, osztatlan képzésre és felsőoktatási szakképzésre teljes állami ösztöndíjjal felvehető hallgatók számát. További 46 630 hallgatónak tette lehetővé a részösztöndíjas képzési formát, bár ez az előző évben nem volt túlságosan népszerű, mindössze… Continue reading A kormány elfogadja a 10 480-as keretszámot
A szakközépiskolások esélytelenek a gazdasági képzési területen
Az államilag finanszírozott helyek számának csökkentése a szakközépiskolákban tanulók számára nagymértékben megnehezíti a továbbtanulást. Elsősorban a gazdasági területen (közgazdasági, vendéglátó-ipari, kereskedelmi szakközépiskolákban) tanulók nem tudják elérni az államilag finanszírozott képzés rendkívül magas ponthatárát, családi hátterük pedig általában nem teszi lehetővé a költségtérítéses helyeken való továbbtanulást, a diákhitel felvételét sem. Ez a megfelelő érettségi eredmények elérésére… Continue reading A szakközépiskolások esélytelenek a gazdasági képzési területen
A Nemzeti Alaptanterv elfogadása
A Nemzeti Alaptanterv (NAT) – deklarált céljai ellenére – a szakképzésben részt vevők, vagyis a korosztály 2/3-a számára nem releváns. A NAT ténylegesen nem vonatkozik a szakiskolásokra, és túlzsúfolt tananyagtartalma miatt a szakközépiskoláknak sem teljesíthető a szakmai alapozó tárgyak mellett. A köznevelési törvény tervezete még azt mondta ki, hogy „A NAT-ról szóló kormányrendelet hatálya… Continue reading A Nemzeti Alaptanterv elfogadása
Bevezetik a hároméves szakiskolai képzést
A szakképzés területén a legnagyobb változást a hároméves szakiskolai képzés bevezetése jelentette. A törvény szerint a szakiskolában szakmai képzés és “az adott szakképesítés megszerzéséhez szükséges közismereti képzés” folyik. A deklarált cél a munkaerőpiac és a szakképzés igényeinek összehangolása azáltal, hogy a szakmai és ezen belül a gyakorlati képzésre kerül a fő hangsúly, a közismereti képzés… Continue reading Bevezetik a hároméves szakiskolai képzést
16 évre csökentik a tankötelezettség korhatárát
A tankötelezettség 18-ról 16 éves korra való leszállítása elsősorban a szakképzésben tanulókat érinti, hiszen szakiskolában tanul azon tanulók többsége, akik 16 éves koruk után nem kívánnak tanulni, illetve szüleik vagy az iskola nem engedi, hogy tanulmányaikat folytassák. A korhatár leszállításának hívei is a szakiskolai tanárok között vannak nagyobb számban, hiszen ők találkoztak a „kezelhetetlen” 16 éven… Continue reading 16 évre csökentik a tankötelezettség korhatárát